在4月17-18日北京举办的“首届全国大学生基础医学创新论坛暨实验设计大赛”中，我校医学院06级临床医学（硕）专业许蔚起同学报告的《5-羟基-6-甲氧基-2-苄基-3,4-二氢-1-异喹啉酮扩血管作用》获大赛一等奖 (组员：熊执政、陈婷婷、高晓燕、余航，指导老师：曹永孝)，06级临床医学（硕）专业殷倩同学报告的《家兔急性心源性肺水肿模型的建立》获大赛三等奖 (组员：任燕飞、曾俊晟、魏涛，指导老师：胡浩)，有13个题目获大赛优秀奖。

   

 

   

    在学校教务处的鼎立支持及医学院的精心组织下，我校有15个题目参加本次大赛，参赛团队由教学办万田郎、刘文老师带队，吕社民、曹永孝、王全丽三位教授全程指导。我校参赛团队组织严密，准备充分，参赛选手演讲精彩，回答问题简洁、明了、准确，充分体现了我校医学生扎实的理论知识及团队合作的意识，展示了我校在医学教学改革中注重创新意识和能力培养的成果。

    在参赛过程中，复旦大学与会代表主动和我校一等奖获得者许蔚起同学联系，希望通过合作交流，能酝酿出具有深远意义的课题项目，促进两个实验室的共同发展；王磊同学汇报的“高中生性态度、AIDS/性相关知识及性教育现状调查”引起了“中国青年报”的关注，中国青年报社将对该课题的结果予以专题报道。

    本次大赛有32所高校参加，参赛作品180份。赛程分别在14个赛场进行，其中创新论坛6场，涉及基因表达及功能研究、机体功能调控、信号转导及调控、交叉学科及应用、中医中药基础和公共卫生学；设计大赛8场，包括基因、蛋白质与疾病，感染与免疫，代谢与循环的基础研究。大赛共评选出一等奖7名，二等奖21名，三等奖37名。

    “首届全国大学生基础医学创新论坛暨实验设计大赛”由国家级实验教学示范中心联席会、中国高等医学教育学会基础医学教育分会、教育部基础医学专业与课程教学指导委员会联合举办、北京大学基础医学院承办；大赛旨在进一步促使高等医学院校和教师树立以学生为本、注重能力和素质培养的教育理念，加强学生的创新性实验技能和科研思维的培训，推动人才培养模式的改革，为学生提供一个自我展示的舞台，为学校提供一个交流的平台，核心在于推出一批具有实践精神和创新能力的人才。

    第二届“全国大学生基础医学创新论坛暨实验设计大赛”定于两年后在天津医科大学举行。

 

 

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