交谈中同学们自由发言、踊跃提问，畅谈自己对科研的认识，现场气氛热烈。在初步了解了学生的想法后，臧教授重点讲述了医学科学研究的基本过程和科研创新思维的建立等问题，耐心回答每位同学的提问，建议同学们根据实验室的安排并结合自己的实际选择参加。
    为了引导大学生尽早参与科学研究和创新活动，充分发挥主观能动性，使实验室资源高效运转，臧教授给同学们提供了多种参与科研的途径和方式，之前已有一批本科生利用周末或课余时间进入了科研实验。最后，臧教授带领同学们参观了心血管生理药理研究室，简要介绍了实验设备和相关实验方法。
    同学们一致表示，今天能有机会走出课堂、亲近科研，已经成功地迈出了一步。在今后的实验室开放项目活动中，会更加积极参与，将课堂所学知识应用于实践，以培养科研创新能力，争做新时代优秀大学生！